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人教版二年级数学下册 第八单元第1课时《认识克与千克》表格式精品教学方案
更新日期:2025-05-20,人教版数学教案、文件大小:2.3MB

教案-人教版三年级数学下册 第三单元第1课时《复式统计表》表格式精品教学方案
第八单元 克与千克 第1课时 认识克与千克 教学内容分析: “克与千克的认识”对于二年级学生来说,一是生活经验不多,二是比较抽象,因此学生接受起来比较困难。为了帮助学生更好的认识克与千克,特别注意强化学生的实践活动。本节课将观察、动手操作、演示、实践运用等有机的贯穿于教学各环节中引导学生在感知的基础上加以抽象概括,通过猜一猜、称一称、掂一掂、估一估等实际操作,让学生对克与千克有一个初步的感性认识,能够合理地估测物品的质量,领悟有效估测的方法。 教学目标: 1.认识质量单位千克、克。 2.在具体生活情境中了解用天平和台秤称物体质量的方法,感受1克和1千克的实际质量,建立1克和1千克的实际概念并理...
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