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教科(2017秋)版科学一年级上册2.5 用相同的物体来测量 课件(19张ppt)

更新日期:2025-06-06,教科版(2017秋)科学课件、文件大小:5.3MB

科学课件 课件-教科版(2017秋)科学一年级上册2.5 用相同的物体来测量 课件(共19张PPT)
课件-教科版(2017秋)小学科学 一年级上册 2.5用相同的物体来测量 课件(共20张PPT+视频)
(共19张PPT) 比较与测量 科学 教科版 一年级 上册 1 标准单位的测量比非标准单位的测量能产生更为一致和可比较的结果,便于信息的交流。小立方体可以组合成较长的工具,测量长的物体时便于测量和计数,也更准确。 2 学习预测事物的长度。使用标准工具进行长度的测量。运用十进制记录测量结果。 学习目标 3 逐步适应使用多种测量工具和测量单位。认同以图表形式组织和交流信息的重要性。乐于小组合作探究学习,能主动参与合作学习活动。主动关注他人的测量结果,并有分析结果的意识 学习目标 4 体验统一计量单位给生产、生活带来的便利。认识到人们总是在解决问题中不断地完善和改进工具,从而拓展和增强了人的能...
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