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人教版九年级数学上册24.2.2直线和圆的位置关系 第3课时教学课件(共20张PPT)
更新日期：2025-06-07，人教版数学课件、文件大小：3.1MB
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课件-24.2.2直线和圆的位置关系（第1课时） 教学课件(共31张PPT)初中数学人教版（2012）九年级上册
(共20张PPT) 24.2.2 直线和圆的位置关系 第3课时 学习目标 1.理解切线长定理，了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念，并能利用定理进行简单的计算与证明； 2.经历画图、猜想、证明等数学活动的过程，学会从数学的角度解决问题，并能运用所学的知识解决问题，发展推理能力和应用意识； 3.在运用切线长定理解题的过程中渗透方程的思想，学会用代数的方法解几何题； 4.让学生经历探究新知的过程，感受数学的对称美，同时在数学活动中获得成功的体验，提高对数学的求知欲. 直线和圆的位置关系 应用新知 创设情境 巩固新知 课堂小结 布置作业 探究新知 你还记得童年时玩的悠悠球吗？在玩悠悠球时是否想过它...
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