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【核心素养】人教版生物七年级上册2.2.2.1《鱼》课件(共37张PPT)+教案(含教学反思)+导学案(含答案)

更新日期:2025-05-06,人教版生物学教案、文件大小:25.7MB

生物学教案 教案-【核心素养】人教版生物七年级上册2.3.1《微生物的分布》课件(共29张PPT)+教案(含教学反思)+导学案(含答案)
教案-【核心素养】人教版生物七年级上册2.1.2《种子植物》课件(共35张PPT)+教案(含教学反思)+导学案(含答案)
(共37张PPT) 第二节鱼 生命观念:理解鱼类作为水生脊椎动物的基本特征和分类,形成对生物多样性的尊重和保护意识。 科学思维:通过观察、比较和归纳,培养学生分析问题和解决问题的能力。 科学探究:通过小组合作,设计并实施简单的观察实验,提升科学探究能力。 社会责任:探讨鱼类与人类生活的关系,增强学生的环保意识和可持续发展的观念。 核心素养 这些动物的名字中都有鱼字,请判断它们是不是鱼? 鲨鱼 大黄鱼 鱿鱼 章鱼 新课导入 章鱼 鱿鱼 鳄鱼 鲸鱼 鲍鱼 墨鱼 NO! 我们是鱼吗? 腔肠动物 水螅 扁形动物 涡虫 线形动物 蛔虫 环节动物 蚯蚓 软体动物 蜗牛 节肢动物 蝗虫 体内没有由脊椎骨组成...
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