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人教版数学四年级下册连减的简便计算教案
更新日期:2025-06-06,人教版数学教案、文件大小:41.0KB
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教案-第三单元连减的简便计算 教学设计 人教版 四年级下册数学
四年级数学下(R) 第3课时 连减的简便计算 【教学内容】 教材第21页。 【教学目标】 1.让学生在解决问题的过程中理解并掌握连减的简便算法,体会算法的多样性。 2.在探究学习的过程中,培养学生分析数据的能力,提高解决问题的能力。 3.能根据数据的特点,在计算和解决连减问题中灵活、合理地选择算法,感受数学运算的魅力。 【教学重点】 理解“从一个数里连续减去两个数可以改为减去两个数的和”。 【教学难点】 根据数据特点,灵活、合理地选择计算方法。 一、情境导入 1.师生玩对口令游戏。 游戏一:老师说一个数,你对的数要与老师说的数相加能凑成整百数。(如:153和47)...
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