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部编版语文七年级下册第四单元14《驿路梨花》教学设计（表格式）
更新日期：2025-06-21，统编版语文教案、文件大小：126.2KB
教案-部编版语文七年级下册第四单元15课《驿路梨花》教学设计
教案-人教部编本七年级语文下册 第四单元 14《驿路梨花》教学设计
部编版语文七年级下册第四单元《驿路梨花》教学设计 【课标要求】识字与写字：随文学习词汇知识，用来帮助理解课文中的语言难点。阅读：1.能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法。3.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步感悟作品中的内涵，从中获得对人生的有益启示。4.阅读浅易文言文，注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。5.阅读非连续性文本，领会文本意思，得出有意义的结论。写作：1.注重写作过程中搜集素材，提高独立写作能力。2.根据表达的需要，围绕表达中心，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。综合性学习：1.自主组织文学活...
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