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北师大版二下6.2《认识直角》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-24，北师大版数学课件、文件大小：6.1MB
教案-人教版二下6.2《用竖式计算有余数的除法》（课件+教案+大单元整体教学设计）
课件-北师大版四下6.2《栽蒜苗（一）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
中小学教育资源及组卷应用平台 《认识图形》单元整体设计 一、单元主题解读 （一）课程标准要求分析 《认识图形》单元是图形与几何领域第一学段“图形的认识与测量”中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出：“通过实物和模型辨认简单的平面图形，会用简单图形拼图。在图形认识与测量的过程中，形成初步的空间观念和量感。”在“学业要求”中指出：“能辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆等平面图形，能直观描述这些平面图形的特征。会用简单的图形拼图，能在组合图形中说出各组成部分图形的名称。形成初步的空间观念。” （二）单元教材内容分析 本单元是在学生已经直观认识了长方形、正方形等平面图形的基础上进一...
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