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冀教版五上4.1《简单随机现象和等可能性》(课件+教案+大单元整体教学设计)
更新日期:2025-05-24,冀教版数学教案、文件大小:5.6MB

课件-冀教版四上4.1《线段、射线和直线》(课件+教案+大单元整体教学设计)
中小学教育资源及组卷应用平台 《可能性》单元整体设计 一、单元主题解读 (一)课程标准要求分析 《可能性》单元是统计与概率领域第三学段“随机现象发生的可能性”中的重要内容。《课程标准》在“内容要求”中指出: “通过实例感受简单的随机现象及其结果发生的可能性。 在实际情境中,对一些简单随机现象发生可能性的大小作出定性描述。” 在“学业要求”中指出: “能列举生活中的随机现象,列出简单随机现象中所有可能发生的结果,判断简单随机现象发生可能性的大小。 对于现实生活中的一些简单问题,能根据数据提供的信息,判断随机现象发生的可能性。” (二)单元教材内容分析 本单元教学内容:感受简单随机现象及随机现象发...
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