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4.3.1呼吸道对空气的处理【课件】2023-2024学年度人教版生物七年级下册(共29张PPT)

更新日期:2025-05-08,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:4.0MB

生物学课件 课件-4.3.1呼吸道对空气的处理课件(共21张PPT)+教案+导学案(含答案)+习题课件(共15张PPT)2024-2025学年度七年级下学期人教版生物学
课件-人教版生物七年级下册4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件(共21张PPT)+视频素材
(共29张PPT) 第1节 呼吸道对空气的处理 1. 能说出人体呼吸系统的组成 2. 能说出呼吸道的作用 3. 知道呼吸道对空气的处理能力是有限的 难点 重点 学习目标 长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。你知道其中的道理吗? 用鼻子吸气,可以使外界寒冷、干燥、不洁的空气在经过鼻腔的处理后变得温暖、湿润、清洁。张大嘴巴吸气,外界气体就没有经过鼻腔的处理,直接通过咽、喉、气管下行到肺,容易对肺部造成伤害。 新课引入 人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构。 呼吸系统的组成 新知学习 呼吸系统中的...
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