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第9课《木兰诗》教案统编版语文七年级下册

更新日期：2025-06-08，统编版语文教案、文件大小：107.4KB

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教案-2023-2024学年统编版语文七年级下册第9课《木兰诗》任务型教学设计
教案-2024—2025学年统编版语文七年级下册第9课《木兰诗》教学设计
9《木兰诗》教案教学目标及重难点： 1.积累重点文言实词与虚词，疏通文意，理解课文内容，分析花木兰人物形象。背诵全诗。（重点） 2.学习本文详略得当的叙事方法。（难点） 3.体会我国古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。（重点、难点）教学方法：1.诵读法；2.研讨探究法。课时安排：2课时。教学过程：第一课时新课导入千百年来，花木兰已成为家喻户晓的巾帼英雄形象，这个故事最早却来源于一首诗——《木兰诗》。下面就让我们一起来深入学习北朝民歌《木兰诗》。新课教学（一）简介文学常识《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝...

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