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二年级上册数学教案-第四单元第5课时4的乘法口诀 人教版
更新日期：2025-05-23，人教版数学教案、文件大小：15.4KB
教案-人教版二上第四单元第5课时 4的乘法口诀 教学设计
教案-人教版二年级上册第4单元表内乘法一《5的乘法口诀》教学设计
第5课时 4的乘法口诀 ?教学内容：教材第55页例4及做一做，补充练习。 ?教学目标：1.通过摆一摆，体验4的乘法口诀的来源。 2．让学生经历编口诀的过程，并熟记4的乘法口诀。 3．正确应用4的乘法口诀计算乘法试题，进一步体会乘法口诀在计算中的作用，提高学习的计算能力。 ?教学重点：熟记4的乘法口诀，并运用口诀计算两个数相乘。 ?教学难点：引导学生自己编出4的乘法口诀。 ??教学过程 一、游戏激趣，导入新课 1．开火车游戏。 2．揭示课题：我们已经学习了2、3、5的乘法口诀，同学们学得非常好！今天我们继续来编4的乘法口诀。有信心吗？(板书课题) 二、自主探究，建构新知...
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