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3.6 角（第3课时 余角和补角） 课件（共40张PPT） -七年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（华师大版2024）
更新日期：2025-06-04，华东师大版数学课件、文件大小：2.2MB
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课件-3.6 二元一次方程组的解法（第2课时 加减消元法）课件（共49张PPT）-七年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（湘教版2024）
(共40张PPT) 华师大版（2024）七年级数学上册 第三章 图形的初步认识 3.6 角 第三课时 余角和补角 目录/CONTENTS 新知探究 情景导入 学习目标 课堂反馈 分层练习 课堂小结 学习目标 1. 知道两角互余、两角互补的意义，能熟练地求出一个角的余角或补角. 2. 通过探究，知道“同角(或等角)的余角相等”，“同角(或等角)的补角相等”，并会应用. 重点：余角、补角的概念及性质. 难点：余角、补角的性质. 情景导入 在我们所用的一副三角尺中，每块都有一个角是 90°，而其他两个角，一块 是 30°与 60°，另一块都是 45°，它们的和都是 90°. 新知探究 在下图...
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