【核心素养目标】第8课《数字名章我制作》课件+教案-人教·内蒙古版《信息技术》五下

更新日期：2025-05-04，人教·内蒙古版信息技术（信息科技）课件、文件大小：4.4MB

课件-【核心素养目标】第7课《年年有余贺新年》课件+教案-人教·内蒙古版《信息技术》五下
中小学教育资源及组卷应用平台数字名章我制作教学设计课题数字名章我制作单元制作徽章与印章学科小学信息技术年级五年级教材分析本课以数字篆刻艺术为载体，整合信息技术与传统艺术教育，构建了"工具认知-实践操作-文化理解"三位一体的教学体系。教材结构层次分明：开篇通过学生对话创设真实情境，引出印章艺术的文化认知；主体部分以《画时印章》软件为操作平台，通过"界面认知-模板运用-集字创作-效果处理-输出应用"的阶梯式任务设计，将传统篆刻的章法布局、字体选用等专业知识转化为可视化操作流程，既保留传统艺术精髓又降低技术门槛。知识角模块深化学科内涵，通过软件研发背景和篆书应用原理的阐释，凸显...

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