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教科版(2017秋) 六年级下册7.评估改进塔台模型(课件17ppt+记录单+微课)
更新日期:2025-05-31,教科版(2017秋)科学素材、文件大小:135.4MB

课件-教科版(2017秋) 六年级下册7.保护生物多样性(课件15张PPT+记录单+微课)
(共17张PPT) 评估改进塔台模型 聚焦 工程要反复评估改进,不断完善,才能达到最终要求。 制定竞标标书 设计塔台模型 制作塔台模型 测试塔台模型 评估与改进 聚焦 经过上节课的测试,你制作的塔台存在哪些问题?怎样改进才能把它建造的更好? 评估与改进:组间交流 向其他小组展示讲解本组塔台的优缺点和改进设想,其他小组成员可以提出一些修改建议。 各组根据交流评估的情况,明确存在的主要问题,并将问题记录下来。 评估与改进:明确问题 明确修改点及解决方法: 对设计图进行改进,开始第二轮的修改设计-制作-测试-评估。 评估与改进:改进设计 文字说明 图形标识 明确一个要解决的问题 测试这个模型, 评估...
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