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北师大版四下3.4《包装》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-24，北师大版数学教案、文件大小：7.0MB
课件-北师大版五下数学好玩第三课时《包装的学问》（课件+教案+大单元整体教学设计）
教案-苏教版四下3.4《乘数末尾有0的乘法》（课件+教案+大单元整体教学设计）
(共30张PPT) 3.4 包装 北师大版四年级下册 内容总览 教学目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 课堂练习 04 课堂总结 05 作业布置 06 目录 07 教学目标 1.结合解决实际问题，经历探索、交流小数乘小数算法的过程，进一步理解小数乘法与整数乘法的区别与联系。 2.能在具体情境中，选择适当的方法估计小数乘法的运算结果。 3.能解决与小数乘法有关的简单实际问题。 新知导入 1.我来点蜡烛。 0.3×0.4= 0.12 0.1×9= 0.9 0.4×0.1= 0.04 1.6×0.2= 0.32 2.4×2= 4.8 新知导入 2.根据12×11=132直接写出得数。 1.2...
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