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角的初步认识 第1课时《认识角》（课件+教案） 人教版二年级上册数学
更新日期：2025-05-24，人教版数学课件、文件大小：4.8MB
课件-角的初步认识第一课时《认识角》课件(共16张PPT) 人教版二年级上册数学
课件-人教版二年级上册数学第1课时 认识角课件（20张PPT）
角的初步认识 第1课时《认识角》教学计划 一、导入（1分钟）视频：多多的故事：《奇妙的误会》 哦，原来多多误会了，那些不叫大于号、小于号了，而是角。今天这节课我们就一起来：认识角。 “角”在我们生活中并不陌生。 探究角的特征（5分钟） 许多物品都有角，比如剪刀、时钟和三角尺（展示图片）， 我们一起把角标注出来。由三角尺拓展三角形有几个角？（3个） 拿出三角尺摸一摸它的角，你有什么发现？ （角是尖尖的，两边是直直的） 我们将物品拿走只留下角来进行数学探究，仔细观察，角有什么特征？由什么组成？ （有一个点，两条直直的线） 角的各部分都有名称，两条线汇合的点叫做顶点，两条直直的线叫做边。 标出各部分...
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