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北师大版三年级上册数学搭配中的学问教学设计

更新日期：2025-05-23，北师大版数学教案、文件大小：15.3KB

教案-数学好玩第2课时-《搭配中的学问》(教学设计)北师大版三年级上册数学
教案-北师大版（2024）三年级上册《搭配中的学问》教学设计
《搭配中的学问》教学设计学习目标：结合“搭配服装”等现实情境，探索并掌握简单的搭配方法，能用适当的方式表示各种搭配方法。在尝试、展示、交流过程中，逐步学会按一定的顺序思考和解决问题。在探索用不同方式表示搭配方法的过程中，初步培养符号意识。重点：学习在两类不同的对象之间进行搭配的问题难点：初步学会有条理地思考并解决有关搭配的现实问题环节一：搭配服装一：在情境中，激发学生兴趣同学们，你早上醒来睁开眼睛后，第一件事要干什么呢？生：穿衣服穿衣服，然后洗漱完毕，坐在那里好好的吃早饭，最后背上小书包，高高兴兴来上学。穿衣服、吃饭、走路，这些事情中有没有值得研究的数学问题呢？需要研...

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