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2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元整体教学设计
更新日期：2025-05-06，统编版语文教案、文件大小：483.0KB
教案-2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元整体教学设计
教案-2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元整体教学设计
部编版七年级下册 第三单元 整体单元 教学设计 1.教材分析 本单元选编的四篇课文，从内容看，讲的都是关于“小人物”的故事。这些“小人物”没有传奇的经历、壮丽的事业，没有深湛的学识、豪迈的言语，也没有火样的愤怒与冰样的沉静。但是他们仍然带给我们深深的感动，一种平实、真切、直抵内心深处的感动。因为在他们身上，有着朴素的善，有着平凡的向往与坚定的追求，还有着自信与智慧。更重要的在于:“他们”确实就是“我们”，他们能做到的，我们也能做到;他们所具备的，我们也应具备。阅读这些“小人物”故事的过程，其实也是审视人性、理解社会、净化心灵的过程，那种平淡却绵长的温暖，萦绕在我们的心头，久久不散。...
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