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第六单元_第04课时_除数接近整十数的除法(二)(教学课件)-四年级数学上册人教版(共26张PPT)
更新日期:2025-05-23,人教版数学课件、文件大小:24.1MB

课件-第六单元_第05课时_除数不接近整十数的除法(教学课件)-四年级数学上册人教版(共23张PPT)
(共26张PPT) 第4课时 除数接近整十数的除法(二) 小学数学·四年级(上)·RJ 2.掌握计算方法,理解算理,熟练掌握用试商、调商的方法,能正确进行计算。 1.理解并掌握用“五入”法把除数看作整十数来试商。 3.能够运用所学知识解决简单的实际问题。 学会用“五入”法试商,并能熟练地应用这种方法进行有关的计算。 熟练进行试商、调商,并正确计算。 重 点 难 点 课前引入 四年级共有197人. 你发现了哪些数学信息? 你能提出什么数学问题? 每排有28个座位. 用“五入”法试商 学校礼堂每排有28个座位,四年级共有197人,可以坐满几排,还剩几人? 条件 问题 理解 四年级...
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