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北师大版数学三年级上册 全册教案(四环、八步教学模式)(86页)

更新日期:2025-05-31,北师大版数学教案、文件大小:149.6KB

数学教案 “四环、八步”课堂教学模式教案 一般操作方法 班级 三 科目 数学 课题 小熊购物 课时 1 执教人 授课时间 学习目标 1、通过“小熊购物”的问题情境,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2、结合解决问题的过程,探索“先乘除,后加减”的运算顺序,体会到数学与生活实际的密切联系,并能正确计算有关的两步式题。 3、进一步培养学生的合作交流能力 重点 正确计算有关的两步式题乘加、乘减两步式题 难点 引导学生理解和掌握乘加、乘减两步式题的运算顺序。 学 习 流 程 辅助环节 一、创设情境,导入新课。 导入语:(课件播放鞭炮声)今天真是个好日子,噼噼啪啪的鞭炮声响起来,原来呀,是动物乐园...
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