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第三单元教学设计单元整体解读-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
更新日期：2025-05-06，统编版语文教案、文件大小：625.3KB
教案-第五单元教学设计单元整体解读-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
教案-第二单元教学设计单元整体解读-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元整体分析 【教材简析】 本单元单元选编了一组回忆性散文及小说，其人文主题是“凡人小事”，展现平凡人物身上闪现的优秀品格，引导人们向善、务实、求美。单元学习要求熟读精思，注意从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点，还要从开头、结尾、文中的特别之处，发现关键语句，感受文章的意蕴。因此，在教学中应当引导学生在整体感知的基础上，加强文本细读，关注细节描写以及前后内容的内在联系，从关键语句入手，揣摩人物心理，把握人物形象，体会平凡人物身上的闪光品格，加深对作者情感态度的理解。其中，《阿长与<山海经>》与《老王》是两篇回忆性散文，围绕中心人物，记叙了多件琐事或多...
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